L’histoire du Programme de Postgraduation en Sciences Sociales (PPGCS) de l’Université Fédérale de Bahia (UFBA) remonte à l’année 1968, avec la création du Master en Sciences Humaines, dont la première soutenance de mémoire fut celle de Perseu Abramo, en 1969. Ce cursus pionnier de troisième cycle, l’un des plus anciens du Brésil, a évolué au cours de la décennie suivante pour devenir le Master en Sociologie et Histoire, avec deux axes principaux : "Histoire sociale" et "Sociologie de la culture". En 1990, le programme a été scindé, donnant naissance au Master en Histoire et au Master en Sociologie. Une restructuration majeure, survenue au milieu de l’année 1998, a abouti à la création du PPGCS dans sa configuration actuelle, proposant des formations de Master et de Doctorat en Sciences Sociales.
Cependant, en 2007, le paysage académique de l’UFBA s’est transformé avec la diversification des formations de troisième cycle et la création de nouveaux programmes, tels que le Programme de Postgraduation en Anthropologie (PPGA), le Programme de Postgraduation en Études Interdisciplinaires sur les Femmes, le Genre et le Féminisme (PPGNEIM), et le Programme Multidisciplinaire de Postgraduation en Études Ethniques et Africaines (Pós-AFRO). Ces nouveaux programmes, constitués par des enseignant·e·s issu·e·s du PPGCS, ont conduit ce dernier à se réadapter profondément, redéfinissant ses axes de recherche et sa matrice curriculaire afin de faire face à la perte d’une partie de son corps professoral et de se repositionner face aux nouvelles exigences académiques. Malgré ces défis, le PPGCS a choisi de maintenir sa vocation transdisciplinaire, réaffirmant ainsi un héritage de plus de cinq décennies.
Au cours des dernières années, le PPGCS s’est affirmé comme une référence dans la région Nord-Est et comme l’un des programmes les plus reconnus en sciences sociales au Brésil. Cette reconnaissance résulte d’un processus continu de réflexion et d’adaptation aux nouvelles demandes de la discipline, ainsi qu’aux dynamiques institutionnelles dans lesquelles le programme a joué un rôle de premier plan. Le PPGCS s’efforce de renouveler régulièrement son corps enseignant, ajustant ses axes de recherche sur les plans thématique et épistémologique afin de refléter les recherches en cours et les nouvelles tendances des sciences sociales. Il veille également à actualiser constamment sa structure curriculaire, garantissant ainsi une formation d’excellence. Cet effort constant d’amélioration a conduit à l’obtention de la note 5 lors de la dernière évaluation de la CAPES dans le domaine de la sociologie.